您在不补偿夏季的情况下取得了出色的效果吗?这种孩子具有三个主要特征:您有几个孩子?

您好,我是1980年代出生的母亲Zhenzhen。我的家人有一个12岁的儿子。在抚养科学之子的路上,我鼓励您前进……我邻居的牛排再次好奇地问我。我笑着摇了摇头。多年来,我越来越多地谈论孩子们学习的方式和习惯越来越多的差距。我的姨妈是一名小学老师已有20多年了。她说,学校老师可以理解小学的知识。您无需雇用私人老师。关键是依靠孩子!一旦他提醒我:大多数不上暑假期间获得学校的孩子,但放学后的资格良好的孩子都有三种主要素质。让我观察椰子帐户的数量。 1。大脑有一个加速器。 “妈妈,好的,读书只是一个修复!”可可完成任务后,他总是得到书籍,并且自然而然地贴在沙发上。我不知道他什么时候开始,但收集了新的KNowledge不再是一项任务,但我迷上了看电视连续剧。这可能与我总是带他去读插图书的事实有关。现在,在去书店或收到一本新的快递书时,可可非常兴奋。您会发现一本喜欢的书,通常会在几天内完成阅读。做,我会告诉您我今天阅读的内容。 2。多巴胺复活节彩蛋可可(Coco)从小就喜欢去厨房。从收集和切割蔬菜到烹饪,我总是钦佩它们。 “今天的磨碎的土豆被以非常统一的方式切割,”“今天的铁盘豆腐很香”……他微笑着看着它很薄:“明天你想吃什么妈妈?”然后,将这种主动奉献的状态转移到椰子研究中。告诉他我今天做过的数学问题,然后称赞他:“太神奇了,我不明白!”或者告诉他我无法理解的古代诗歌和英语语法的艺术概念。每次我借此机会肯定他们的努力,集中和耐心。然后,他开始专门为与我分享的内容做准备,总结了积极,简要地回顾他今天学到的知识!这使用了多巴胺奖励机制。沙子很快让您感到满意,您的孩子会迷上这个问题。如果您发现您的孩子在任何事情上都有主动性,则不会浪费它。您可以快速将其转移到您的研究中。下一个上级学生是您的孩子! 3。在Cram学校享受各种技巧和模板。当他们发现问题时,回答问题的方法将巩固孩子的想法。有时,在了解了数学定理之后,可可必须消除统治者和长期的批评家,并为自己猜测!他说,他特别喜欢损害和解耦的过程Hread。如果您忘记了考试室的公式,那么您也不害怕,即使您推动了检查室,也可以推动它!这就是这种习惯,可可不怕数学中的最后一个大问题。它可以帮助儿童在未来改善他们的科学表现。在观察到这一点之后,我发现可可具有埃塞西(Ethese)的一些三个功能,这让我感到非常高兴。听了这句话后,我的姑姑告诉我要对孩子进行良好的训练,他们受过特别训练以控制时间。她说:“时间管理能力可以增强这三种素质,而孩子对学习和学习的完全控制权!”将来只有越来越多的学习任务。只有学会处理时间的孩子才能早起,并保证明天的试镜。你这么认为吗?欢迎使用 +类似 +共享。
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